Broen til fremtiden – FGU til EUD

Projektet #BroentilfremtidenEU er nu halvvejs i projektperioden, og midtvejsevalueringen er netop afsluttet. Resultaterne viser tydelig fremdrift i både samarbejde, elevdeltagelse og organisatorisk forankring.

”Samlet set vurderer vi, at projektet allerede midtvejs har realiseret centrale outcome-effekter, som ikke var opstået uden projektet. Eleverne bliver mere vidende, mere motiverede og bedre forberedte på at vælge og gennemføre en erhvervsuddannelse. Samtidig opnår medarbejdere og institutioner nye kompetencer og samarbejdsformer, som sandsynliggør varige forbedringer i overgangene mellem FGU og EUD.”

Det var budskabet til styregruppen i projekt #BroentilfremtidenEU, da Frederik Gaardboe fra konsulenthuset IRIS Group fremlagde resultaterne fra den midtvejsevaluering, de netop har afsluttet.

Projektet har altså gode forudsætninger for at opfylde sin målsætning om at styrke overgangen for elever, der går fra FGU til EUD. Der er tydelig fremdrift i udvikling og afprøvning af aktiviteter, der er skabt gode relationer mellem de samarbejdende institutioner, og elevdeltagelsen stiger på forløbene, hvor betydeligt flere elever end forventet gennemfører.

Fokus fremadrettet

Midtvejsevalueringen peger også på en række anbefalinger, som kan være med til at sætte retningen for den resterende del af projektperioden. 

I den kommende fase anbefales der et øget fokus på rekrutteringen af elever til de individuelle forløb, da disse forløb er mere ressourcekrævende at tilrettelægge.

Derudover anbefales det, at fokus på fælles udvikling og læring mellem FGU og EUD fastholdes, og at der arbejdes målrettet med at styrke projektets samlede effekter gennem tættere kobling mellem forløb, vejledning og opfølgning. 

#BroentilfremtidenEU er et samarbejde mellem FGU Fyn, FGU Kolding & Vejen, FGU Syd- og Midtfyn, FGU Sønderjylland, FGU Vest, FGU Trekanten, EUC Syd, Hansenberg, Rybners, SOSU Esbjerg, Svendborg Erhvervsskole, Syddansk Erhvervsskole og Tietgen. Projektet løber indtil september 2027 og er støttet af EU’s Socialfond Plus og Region Syddanmarks Uddannelsespulje.